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深圳科普月 |科普進(jìn)社區(qū) | 坪山區(qū)東坑社區(qū)黨群服務(wù)中心-未來生物精靈院
來源:
深圳科普網(wǎng)
發(fā)布時(shí)間:
2020-09-29
瀏覽次數(shù):
3579
在首屆深圳(坪山)科普月期間,
9月13日,舉辦了一場關(guān)于化學(xué)的“魔法盛宴”,原來是科普進(jìn)社區(qū)課程活動(dòng)來到了我們坪山區(qū)東坑社區(qū)黨群服務(wù)中心?;瘜W(xué)魔法城課程活動(dòng)是以物質(zhì)的性質(zhì)和不同狀態(tài)、物質(zhì)之間的各種多樣反應(yīng)、日化品的制作等內(nèi)容,帶領(lǐng)孩子們解開生活中的化學(xué)奧秘。
為社區(qū)兒童帶來了一場
“生物精靈院”科普周末行活動(dòng),帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)預(yù)防新冠病毒的知識,剝開基因先生的“秘密”,讓小朋友們更直觀的了解美麗科學(xué)的奧秘。
?
活動(dòng)現(xiàn)場,由科普講師以
“我們大不同”為主題,以遺傳物質(zhì)為主線,通過觀看相關(guān)視頻、現(xiàn)場互動(dòng)問答、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)等方式帶領(lǐng)同學(xué)們感受大自然的奧秘,激發(fā)科學(xué)興趣和科學(xué)夢,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
?
使用測謊儀與同學(xué)們互動(dòng),觀察發(fā)現(xiàn)自己跟其他小朋友不一樣的,了解相關(guān)知識,清楚
“我們”是由何而來,現(xiàn)場通過上觀看視頻,小朋友們自主發(fā)現(xiàn)我們是因?yàn)檫z傳物質(zhì)D
NA
的原因,所以每個(gè)小朋友的特征不一樣,并且發(fā)現(xiàn)因?yàn)槭?/span>D
NA
的作用,才與爸爸媽媽長得很像。
?
還請出了一位
“帶有皇冠的病毒”,他是誰呢?這就是我們現(xiàn)在為什么帶著口罩的元兇!新冠病毒,而。由學(xué)生觀察并接觸這個(gè)病毒先生的模型,由小朋友們發(fā)現(xiàn)這個(gè)遺傳物質(zhì)是和我們的遺傳物質(zhì)不相同,了解到新冠病毒的遺傳物質(zhì)是R
NA
,它的結(jié)構(gòu)只有蛋白質(zhì)外殼和
R
NA
組成。
?
學(xué)習(xí)新冠病毒的傳播方式
——飛沫傳播,是通過鼻、眼、口進(jìn)入人體。接下來通過一個(gè)扮演“病毒先生”的游戲形式讓學(xué)生們知道新冠病毒的危害。
?
接著進(jìn)行講解提取控制性狀的
D
NA
的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)并實(shí)際操作,同學(xué)們認(rèn)真專注的進(jìn)行實(shí)驗(yàn),感嘆大自然的神秘之處以及在實(shí)驗(yàn)中感受科學(xué)的魅力。每位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)成功之時(shí)臉上洋溢著勝利的笑容,見到了
D
NA
的
“長相”,見識了科學(xué)的厲害之處。
讓孩子們先觀察,提出
“為什么”,接著動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),用實(shí)驗(yàn)讓他們了解更豐富更有趣的生物化學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,力爭培養(yǎng)一批具有科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體。
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