日前，2022年廣東省科普劇大賽預(yù)選賽暨第三屆深圳市科普劇大賽表演賽落下帷幕。坪山區(qū)外國(guó)語(yǔ)文源學(xué)校的原創(chuàng)戲劇《外婆·媽媽·我》從23部登臺(tái)作品中脫穎而出，闖入全市五強(qiáng)并榮獲一等獎(jiǎng)，將代表深圳市參加廣東省科普劇大賽決賽。

　　《外婆·媽媽·我》講了什么故事？體現(xiàn)了創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)怎樣的巧思？又有哪些笑與淚的幕后故事？

劇情簡(jiǎn)介

圖1

　　十年前，媽媽工作忙，外婆去彤彤家?guī)兔φ疹?，彤彤和媽媽一齊向外婆介紹了新安裝的人臉識(shí)別門(mén)禁和一系列新科技，同時(shí)介紹了家里的智能機(jī)器人“小靈通”，和“小靈通”聊起了人工智能。

圖2

　　十年后外婆去世，彤彤從外地急忙趕回家，難過(guò)得不能自已，想到此時(shí)的科技已經(jīng)可以運(yùn)用VR技術(shù)制作虛擬“外婆”，她翻開(kāi)外婆以前的日記，和媽媽一起利用“小靈通”制作了虛擬“外婆”，在之后無(wú)數(shù)個(gè)思念外婆的日日夜夜，都有“外婆”的鼓勵(lì)和陪伴……。

圖3

　　愛(ài)與科技結(jié)合，重新定義陪伴，臺(tái)上短短十分鐘里。笑與淚，愛(ài)與成長(zhǎng)，小演員們用真摯的情感，創(chuàng)造了一場(chǎng)充滿(mǎn)愛(ài)意的科技之旅，讓我們聆聽(tīng)他們和主創(chuàng)老師的心里話(huà)。

小演員說(shuō)

　　01、 徐依宸（小彤彤）

圖4

　　通過(guò)這次比賽，我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，也看到了自己的不足之處，以后我會(huì)更加努力，向優(yōu)秀的同學(xué)多學(xué)習(xí)，做更好的自己！

　　02、 明川（小靈通）

圖5

　　走上舞臺(tái)，我就沉浸在“小靈通”的角色里，唱唱跳跳，鎮(zhèn)定自若……得知比賽獲得一等獎(jiǎng)，我興奮不已，為我們大家付出的汗水和淚水而感到到驕傲。我們的比賽還將繼續(xù)，更大舞臺(tái)在等待著我們，加油！

　　03、李子墨（媽媽?zhuān)?/p>

圖6

　　整個(gè)大賽開(kāi)拓了我的視野與想象的空間，引發(fā)了我對(duì)人與科技，人與自然，以及人與人之間關(guān)系的深入思考，同時(shí)也激起了我對(duì)探索科學(xué)世界的無(wú)限暢想！

　　04、祝榕悅（外婆）

圖7

　　一開(kāi)始的我并不了解科普劇，非常緊張，老師們的指導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我能夠勇敢地走上臺(tái)去，大膽展示自己。我能感覺(jué)到自己在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，這種感覺(jué)太棒啦！

　　05、劉怡晨（大彤彤）

圖8

　　特別感謝老師們犧牲了很多私人時(shí)間給予我們表演方面的指導(dǎo)。老師說(shuō)戲劇就像一碗水，捧在手心里，一個(gè)人捧會(huì)撒，多個(gè)人齊心協(xié)力就不同，這也是獲獎(jiǎng)的原因之一。

主創(chuàng)老師說(shuō)

　　編劇——林忻瑤

圖9

　　“親情總是能給人們帶來(lái)力量，科技也應(yīng)該讓人們生活得更加美好！”

　　提到科技，總給人感覺(jué)高高在上、冷冰冰的，那么怎樣讓作品具有人文情懷，讓人工智能這類(lèi)科技不再冰冷呢？我就想到了我家里的老人，他們常常弄不明白智能手機(jī)之類(lèi)的科技產(chǎn)品，科技發(fā)展不應(yīng)該拋棄老年人，要讓老年人與我們一同前行，享受科技的便利，最終《外婆·媽媽·我》得以溫情呈現(xiàn)。

　　導(dǎo)演——王于寧

圖10

　　“戲劇不僅是連接各學(xué)科之間的橋梁，更是滋養(yǎng)學(xué)生精神世界的甘露?！?/p>

　　“在臺(tái)上演戲，就像兩只手捧著一碗水，一滴都不能漏?！蔽蚁胛覀冏龅搅?。我希望借戲劇之手，讓孩子在五彩斑斕的世界里遨游；我希望借戲劇之手，讓孩子在舞臺(tái)上成為想成為的任何人，去到任何想去的地方，經(jīng)歷更多屬于他們的精彩。

　　自《坪山區(qū)“品質(zhì)課程系列”建設(shè)方案》開(kāi)展實(shí)施以來(lái)，全區(qū)各校堅(jiān)持五育并舉，構(gòu)建形成引領(lǐng)性課程、普及性課程和個(gè)性化課程“三維一體”的課程體系，區(qū)域課程成為坪山教育高質(zhì)量、可持續(xù)、優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新發(fā)展的核心引擎之一。各學(xué)校“因校制宜”、探索實(shí)踐，推動(dòng)大德育、大藝術(shù)、大體育、大閱讀、大勞動(dòng)課程全面普及，勞動(dòng)教育熱火朝天、悅動(dòng)體育嗨翻全場(chǎng)、動(dòng)感藝術(shù)炫動(dòng)校園、陽(yáng)光閱讀點(diǎn)亮人生，五育并舉、百花齊放、各美其美。（信息員：趙蕾）

擴(kuò)展閱讀：

1、團(tuán)體定制活動(dòng)

2、科普進(jìn)校園內(nèi)容

3、公益科普活動(dòng)和更多研學(xué)活動(dòng)