與會人員大合影

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科技的未來依靠科普人才

10月24日上午，深圳市科普教育基地工作交流培訓(xùn)會暨第一期科普師培訓(xùn)活動在深圳市科學(xué)館一樓101室順利舉行。深圳市科學(xué)技術(shù)協(xié)會黨組書記、駐會副主席林祥出席本次開班儀式，并圍繞深圳市科普工作情況及未來期望發(fā)表了開班致辭。

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深圳市科學(xué)技術(shù)協(xié)會黨組書記、駐會副主席林祥致辭

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林書記表示：“科技人才的培養(yǎng)與服務(wù)，一直都是科協(xié)的工作職責(zé)，科普工作者作為科技知識服務(wù)大眾的紐帶，是深圳市科普工作的基礎(chǔ)，是為提高全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù)的?？萍紕?chuàng)新和科學(xué)普及作為創(chuàng)新發(fā)展兩翼，位置變得愈發(fā)重要?！倍鴮τ诳破諑熑瞬排囵B(yǎng)上，林書記作出了三點期望：第一，擁有該領(lǐng)域?qū)I(yè)的科學(xué)知識，不傳播似是而非的偽科學(xué)；第二，擁有科普的情懷與熱情，為科學(xué)的普及主動貢獻(xiàn)自我；第三，擁有良好的演講表達(dá)能力，為知識的傳播起到促進(jìn)作用。科普工作者應(yīng)不斷提升自我，才能促進(jìn)科普工作更好更快發(fā)展，進(jìn)而為深圳市科技未來勾勒出嶄新的一筆。

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第一期科普師班委會

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據(jù)了解，本次科普工作交流培訓(xùn)班由深圳市各科普基地推薦的優(yōu)秀科普工作者組成，現(xiàn)場達(dá)130余人，座無虛席。開班儀式上，由本次培訓(xùn)班選舉成立的班委會文娛委員曲兵帶領(lǐng)大家演唱了班歌《科普師之歌》，同時在班級秩序管理上作出了相應(yīng)要求，保證課程井然有序。

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學(xué)員在認(rèn)真聽課、做筆記

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深圳有可能成為全國科普示范基地

課程期間，各學(xué)員認(rèn)真聽講、積極記錄與提問，課間休息在文娛委員的帶領(lǐng)下積極互動，氣氛活躍。本次培訓(xùn)課程由中國科普研究所科普政策研究室主任鄭念；《科普時報》總編輯尹傳紅；南方科技大學(xué)海洋系黨支部書記、教授劉青松；科普教育專業(yè)委員會秘書長楊多文四位科普行業(yè)的頂尖專家從《科普創(chuàng)意、表達(dá)與思考》、《科普之我見》、《國家科普能力建設(shè)及測評》、《科普教育永遠(yuǎn)在路上》四個課程主題及方向深度刨析科普工作所涉及的問題及要點。

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課間互動

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課堂上，尹傳紅老師將滿是案例的ppt剛打開，同學(xué)們都表現(xiàn)出了格外的興趣，大量的資料及數(shù)據(jù)，為整堂課增添了不少色彩。結(jié)束之時，尹老師說道：“科普工作離不開科普媒體，離不開科普工作的分享；每個簡單的生活科學(xué)，都有可能成為生動形象的科學(xué)案例”，這代表著科普工作的與時俱進(jìn)。而針對科普政策的鄭念老師圍繞未來國家科普能力建設(shè)上，提出應(yīng)在市場化、信息化、精準(zhǔn)化和社會化4個方向上尋求新突破的觀點，同時，還特別強(qiáng)調(diào)了完善科普網(wǎng)絡(luò)化、信息化和智慧化的新時代語境下，國家科普能力評價維度及其指標(biāo)體系的重要性。

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科普導(dǎo)師分享

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在深圳科普工作進(jìn)程中，作為科技之都的深圳，擁有優(yōu)質(zhì)的科技人才與科技文化，良好的科學(xué)環(huán)境與氛圍，助力深圳有可能成為全國科普示范基地，劉青松老師圍繞南科大目前所作的科普實踐，從事實的角度提出“科普公益與商業(yè)如何并行”的相關(guān)思考，引導(dǎo)各科普工作者從實際出發(fā)，形成創(chuàng)新思維。

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科普導(dǎo)師講課

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從事文字編輯工作25年的楊多文老師圍繞科普創(chuàng)作及教育主題，通過科普作家協(xié)會的相關(guān)案例，將科普創(chuàng)作的技巧進(jìn)行了詳細(xì)解說，在科普創(chuàng)作的基礎(chǔ)上去發(fā)展科普教育，促進(jìn)科普工作的發(fā)展。

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培訓(xùn)課堂做題

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科普工作是一項經(jīng)常性、面廣量大且標(biāo)準(zhǔn)和要求愈來愈高的工作，提高公民科學(xué)素質(zhì)的任務(wù)既艱且巨，為推動科普工作需要日積月累的堅持這份工作，通過此次課程培訓(xùn)，除了促進(jìn)深圳市科普基地和人才互動交流外，在全國范圍內(nèi)先行示范區(qū)也起到引領(lǐng)作用?？破展ぷ髡咄ㄟ^學(xué)習(xí)交流，能夠深刻地認(rèn)識到科學(xué)普及和科學(xué)創(chuàng)新兩翼論的重要性，回到各自工作的崗位上，勉勵自我，竭盡所能營造全市學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，為推動我市公民科學(xué)素質(zhì)的提高，作出自身的貢獻(xiàn)！

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