屠守鍔，火箭總體設(shè)計專家，中國導彈與航天技術(shù)的開拓者之一。先后擔任中國自行研制的液體彈道式地地中近程導彈、中程導彈的副總設(shè)計師，洲際導彈和長征二號運載火箭的總設(shè)計師。

學生時代的屠守鍔

屠守鍔的家鄉(xiāng)南潯鎮(zhèn)

故事一：用優(yōu)異成績報答父母

1917年12月5日，江蘇湖州吳興縣南潯鎮(zhèn)的一個清朝舉人家里，一位天庭飽滿、哭聲嘹亮的小男孩誕生了。按照鄉(xiāng)俗，添了新生兒子的家庭，將設(shè)置喜宴，邀請親戚朋友和左鄰右舍，然而正值兵荒馬亂的歲月，屠家只得一切從簡了。父親屠維屏提筆寫下三個字：屠守鍔。鍔即刀劍的刃。屠者，守鍔。從取名就可以看出，父親對這個生于亂世的孩子是有期待的。

屠家祖上既不是官宦，也非巨賈，屬于尋常讀書人家。清末舉人屠維屏，逢上辛亥革命，未能通過科舉考試進入仕途，成為拿著低薪的小職員，為全家生計勞累奔波。作為傳統(tǒng)的知識分子，他把子女教育看得很重，為了讓孩子能進入最好的學校，甚至不惜舉債。

1924年，父親將小守鍔送入南潯絲業(yè)小學（南潯實驗小學）讀書，這是一所有著近百年辦學歷史的學校。小守鍔學習十分認真，成績一直是學校里最好的。后來在浙江嘉興和上海讀中學，也是非常勤奮。他深知父母為了兒女們能上學、上好學，付出太多。這一時期，他學習的動力很單純，就是取得優(yōu)異成績報答父母。

故事二：彌補母親不識字的遺憾

在守鍔的印象里，母親總是忙碌不停，很少看到她休息。除了照料一家人的飲食起居、縫縫補補，她還接了外來的針線活，以補貼家用。母親沒有文化，一字不識。但守鍔發(fā)現(xiàn)，在母親的心目中，讀書識字是一件神圣的事情。她特別尊敬讀書人，羨慕有文化的人。

母親每天忙碌下來，只要看到孩子們在燈下做作業(yè)、看書學習，總是一副很幸福滿足的樣子。她舍不得占用孩子們一丁點讀書時間，對于她自己做起來吃力的事情，也不愿意讓孩子幫忙。而母親最最開心的時刻，就是看到守鍔拿著成績單回家。

母親的這種對讀書人的崇拜和對文化的敬仰，讓守鍔印象深刻。他萌生了彌補母親遺憾的想法，開始教母親識文斷字，當母親的“小先生”。而這也是教學相長的過程，守鍔自己也收獲不小。

故事三：熱血少年立誓造飛機

1932年上海“12?8事變”之后的一天，父親來上海接15歲的守鍔回南潯過年。在去往碼頭的路上，日軍數(shù)十架飛機組成的轟炸方隊低空盤旋，發(fā)動機的轟鳴聲震耳欲聾。不一會兒，日本鬼子的軍機開始投彈，炸彈像雨點般傾瀉下來，大上海碼頭頓時成為火海。房屋倒塌聲、兒童婦女哭喊聲響成一片，仿佛人間地獄。

守鍔緊緊抓著父親的手拼命奔逃，當他倆登上碼頭輪船，只見黃浦江兩岸瓦礫遍布、血跡斑斑。這一悲慘場景，讓守鍔刻骨銘心。

守鍔仿佛一夜之間長大了，他的學習目的十分清晰，學習動力十分強勁。貧弱不僅僅受欺凌，還有亡國的危險。他想起父親曾說過，只有發(fā)展工業(yè)，才能救國。他發(fā)誓：“我一定要親手制造出中國人自己的飛機，制造出先進的武器，消滅這些強盜，為死難的同胞們報仇雪恨！”

閱讀鏈接：“兩彈一星”元勛

“兩彈一星”最初指原子彈、氫彈、人造衛(wèi)星?！皟蓮棥敝械脑訌椇蜌鋸椇髞砗戏Q核彈，另一彈指早期研發(fā)的導彈。后來“兩彈一星”指導彈、核彈、人造衛(wèi)星。

1999年9月18日，中華人民共和國成立五十周年前夕，黨中央、國務(wù)院、中央軍委隆重表彰為我國“兩彈一星”事業(yè)作出突出貢獻的23位科技專家，授予“兩彈一星功勛獎?wù)隆?。他們被稱為“兩彈一星”元勛。

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